城市發(fā)展，當(dāng)以建設(shè)先行；城市騰飛，則以匠心守望。在腳下這片熱土之上，有這樣一群人，他們奮戰(zhàn)在項目一線，用汗水澆灌著地標(biāo)的生長，用雙手編織了城市的夢想。博宏建設(shè)的跨越式發(fā)展，因他們的傾心雕鐫而閃耀榮光;博宏人前行的奮進力量，因他們的接力爭先而足音浩蕩。

變化的是歲月、任務(wù)和挑戰(zhàn);不變的是初心、使命和擔(dān)當(dāng)。回首2023年，公司各條線中的優(yōu)秀代表敢闖敢干、唯實惟先，將眾多“不可能”變成“可能”，一個個響亮的名字，是不息的奮斗，無言的擔(dān)當(dāng)。今天《博宏·人物》專欄再起新篇，對榜樣個人的先進事跡進行展播，讓我們一同傾聽奮斗故事，汲取榜樣力量，全力以赴地奔赴新的未來。

 

 

人物關(guān)鍵詞：拼搏

拼搏是指進取奮斗的意志品質(zhì)，是在困難面前不低頭、摔倒了爬起來繼續(xù)向前的動力，是走向成功的最佳途徑。

 

楊健 七項目部 施工主管

走進項目施工現(xiàn)場，楊健正忙得熱火朝天。“挖機師傅，注意臂展高度，不要超過咱們規(guī)定的范圍。”話音未落，不遠處駛來一輛吊車，他趕快跑去指揮車輛停放，避免影響現(xiàn)場施工。

暮色四合，月上樹梢，工人們逐漸離開，施工現(xiàn)場逐漸由喧囂歸于平靜?；椟S的燈光下，楊健仍駐足現(xiàn)場，巡查已完成的施工面，“多轉(zhuǎn)兩圈才能找出很多施工時沒發(fā)現(xiàn)的小毛病，第二天上班先整改，才能避免對后續(xù)施工造成影響。”

2018年7月，楊健加入公司。6年來，他先后參與了郭茨口小學(xué)改擴建、碼頭潭綜合樓、永安堂小學(xué)、米糧村還建房(B地塊)4個項目建設(shè)。在寒暑耕耘中，他“建證”一幢幢高樓拔節(jié)向上，也逐漸從懵懂的職場小白成長為了項目建設(shè)的中流砥柱。

 

工作中的楊健

 

入職：痛并快樂著

郭茨口小學(xué)改擴建項目是楊健的入職首站。彼時，他在項目擔(dān)任技術(shù)員。初入施工現(xiàn)場時，正值盛夏七月，楊健站在工地上，看著混凝土攪拌車轟隆作響，鋼筋被切割得火花四濺，不遠處的巨大塔吊在緩慢轉(zhuǎn)動，這些在校園里未曾接觸過的施工生產(chǎn)場面，著實讓他有些手足無措。作為新手小白，楊健本科學(xué)的是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)，碩士讀的是管理科學(xué)與工程，都是與數(shù)字、公式打交道的學(xué)科。他說。“對于建筑施工采用的技術(shù)還是覺得很陌生，更讓我有了危機感。”

過渡期總是最難熬的，楊健只能晝夜不停地學(xué)習(xí)著新知識。原以為技術(shù)工作應(yīng)該是與各類圖紙和施工工藝交手，深入研究技術(shù)在項目建設(shè)中的應(yīng)用。“真正接觸了項目工作，才發(fā)現(xiàn)并非如此。”楊健說。“技術(shù)工作不能只埋頭于研究方案與圖紙，項目的安全管理、現(xiàn)場生產(chǎn)、履約進度、質(zhì)量管理等工作，都得去學(xué)習(xí)”。此后的工作中，他一直把學(xué)習(xí)當(dāng)作解決問題的重要手段。每一段研究學(xué)習(xí)圖紙的沉浸時光，每一頁詳細認真的帶班日志，每一點接受失敗繼續(xù)加油的不懈努力……都是他對“勤奮”的生動詮釋。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。“只有走進現(xiàn)場，將理論與實踐相結(jié)合，才能更好的服務(wù)于施工生產(chǎn)。”在師父的帶領(lǐng)下，對于不懂的問題，他一邊整理出來查閱資料，一邊和同事請教，在實踐中，悉心捕捉了技術(shù)工作的精髓要領(lǐng)。在碼頭潭綜合樓項目時，通過鉆研解決現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的問題，楊健發(fā)表了第一個實用新型專利和第一個QC成果——關(guān)于工程樁施工提高其成樁質(zhì)量的課題研究。他說，“施工現(xiàn)場的汗水告訴他，拼搏就是成長的答案。”

 

從步履維艱到得心應(yīng)手

“我以為人是慢慢長大的，其實不是，人是一瞬間長大的”。

已經(jīng)是來項目的第二年了。面對施工工作和各類規(guī)范問題，楊健已然越發(fā)熟練，他不僅對現(xiàn)場作業(yè)了然于心，也對現(xiàn)場外的溝通指揮若定。

永安堂小學(xué)的校園里，博宏建設(shè)的棚檐窗欞燈火通明，在項目施工現(xiàn)場，楊健拿著勘探報告，眉頭緊鎖。該項目紅線范圍內(nèi)80%均為地下室，建成后主要的道路、跑道、操場均穿過支護樁、冠梁與地下室頂板間的回填土。楊健介紹道。“防水和回填一直是房建質(zhì)量的管控要點，若回填土的施工過程控制不當(dāng)，極易導(dǎo)致各區(qū)域發(fā)生不均勻沉降，導(dǎo)致成型面發(fā)生開裂。”

面對棘手難題，楊健在心底細細琢磨起來，“材料不行就尋找優(yōu)質(zhì)材料，結(jié)構(gòu)有缺陷就想辦法進行優(yōu)化!”面對施工難題，他當(dāng)即確定了突破方向：“就從施工工藝上進行優(yōu)化!”此后，他協(xié)同團隊深入研究項目地質(zhì)報告，并多方查找資料，對比類似工程做法。

經(jīng)過數(shù)日鉆研，項目最終決定在肥槽土方回填完成后，在冠梁與地下室頂板中間增設(shè)一個150mm厚的鋼筋混凝土搭板，在此基礎(chǔ)上進行上部的鋪裝及道路作業(yè)。采用搭板的形式處理此類問題，能夠有效防止后期發(fā)生不均勻沉降，增強整體結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性。經(jīng)多方審核、論證，該方案最終成功應(yīng)用到現(xiàn)場施工中，顯著提高了復(fù)雜環(huán)境中的工程安全性、經(jīng)濟合理性、施工便捷性，有效規(guī)避了施工風(fēng)險。

 

永安堂小學(xué)

所有的努力最終都得到了應(yīng)有的回報，項目后續(xù)工作逐漸順暢起來，永安堂小學(xué)成功奪得當(dāng)年的工匠杯，楊健也成功入選公司的崗位能手和十佳員工。所謂成長，大概就是用大把的時間去沉淀去迷茫，然后在某個瞬間里忽然迸發(fā)，忽然長大。楊健說。“從進場拿到圖紙的那一刻起，我突然明白了史鐵生先生寫的一句話‘子彈已正中眉心’的含義。”在春天播下的種子，終于在秋天結(jié)出了碩果。

 

新的身份新的征程

2021年，楊健調(diào)入工程管理部。不同于項目，部門的工作要求更高，業(yè)務(wù)量更大，需要盡快適應(yīng)。“在項目上時，工作大多是執(zhí)行，雖然事情雜，但都有跡可循。但是在部門不同，我們要牽頭實施各項管理制度，難度可想而知。”楊健回憶。每天一睜開眼面對的就是計劃、進度、數(shù)字。目前，他手頭上負責(zé)28個項目的計劃進度，含70多棟單體建筑，這意味著他的腦袋里必須存放這些項目關(guān)鍵節(jié)點的進度，并時刻進行更新。

不斷學(xué)習(xí)、不斷成長，這正是楊健在工作中的態(tài)度。他每天來到辦公室的第一件事便是將項目攝像頭打開進行巡檢，根據(jù)項目上報的計劃、開工報告提取關(guān)鍵節(jié)點，根據(jù)周報統(tǒng)計分析，與現(xiàn)場對比，并及時預(yù)警。“我每次去項目都是輕輕地去，輕輕地走，不需要現(xiàn)場有人帶，他們都挺忙的”，這句話看似輕描淡寫，實際上正體現(xiàn)了他前期做了充分的準(zhǔn)備工作，對每個項目都了如指掌。

“在工程管理部工作的一年半里，雖然工作壓力很大，但我也收獲了很多。”楊健說。經(jīng)過部門“修行”，他系統(tǒng)性地掌握了了進度管理、跨部門溝通等關(guān)鍵技能，實現(xiàn)了個人能力的全面提升，為之后更好地履職盡責(zé)打下了堅實基礎(chǔ)。

 

敢于挑戰(zhàn)才能蛻變成長

“你見過凌晨4點的太陽嗎?我們那段時間幾乎天天見。”

2022年11月，楊健調(diào)至米糧村還建房(B地塊)，擔(dān)任施工主管。該項目是公司最大的自建項目，也是漢陽區(qū)重要的民生工程，項目總建筑面積達50萬方，高峰期作業(yè)人員超1500人。雖然已經(jīng)經(jīng)歷了多個項目的洗禮，但面對一個人負責(zé)三、四標(biāo)段的現(xiàn)狀，他的心里還是不禁打起了鼓。

面對新環(huán)境和新挑戰(zhàn)，他承壓奮進，力求做好各項工作。在地下室結(jié)構(gòu)施工階段，面對場內(nèi)所有樓棟同時作業(yè)，面廣點多，協(xié)調(diào)量大，材料調(diào)運、周轉(zhuǎn)限制，春季汛期雨水影響等諸多考驗，他第一時間調(diào)整作業(yè)方案，安排專人對雨水進行抽排，加大材料運輸力度和周轉(zhuǎn)及時性，同時，落實現(xiàn)場邊坡加固措施，高地庫部位邊坡采用塔吊夜間轉(zhuǎn)運的方式進行回填，高低跨部位采取同步施工的原則，縮短各工序的施工時長。用他的話來說。“每天出發(fā)去現(xiàn)場的時候月亮還未退完，回宿舍的時候星星已經(jīng)出來”。最終，在項目團隊及班組的共同努力下，三、四標(biāo)段地下室結(jié)構(gòu)于次年5月25日順利封頂，圓滿完成地下室結(jié)構(gòu)封頂?shù)睦锍瘫?jié)點。

目前，項目已進入精裝施工階段，他負責(zé)現(xiàn)場的施工管理以及樣板施工等。“裝修階段涉及到各個環(huán)節(jié)交叉作業(yè)，協(xié)調(diào)難度大，問題多，但也最容易學(xué)到東西。在現(xiàn)場，有很多安裝等小專業(yè)的問題是原來根本沒有機會碰到的，正好可以趁著這個機會全面的學(xué)習(xí)一下。”

 

楊健介紹樣板施工

“屆時，我們一定會交出一份高質(zhì)量的答卷，用一個圓滿的句號再去迎接下一個精彩的開局。”楊健目光堅定的說道。

?

昔日有所成，今朝更奮進。從初入行的茫然青澀，到如今的自信從容，楊健堅持一步一個腳印、一點一滴積累，用奮斗和進取，認真描繪一名建筑人的藍圖。成長沒有終點，在未來的旅途中，他將繼續(xù)帶著那份執(zhí)著與堅韌，不棄微末、不舍寸功，為建設(shè)一座座精品工程而不懈奮斗。